Le hackathon AéroTech de Casablanca, une initiative pour rapprocher les élèves des métiers de l’aéronautique et de l’innovation technologique

Dpress

Le hackathon AéroTech dédié à l’innovation, à la programmation et à la robotique appliquées aux métiers de l’aéronautique, a été organisé, dimanche à l’aéroport historique Casa Anfa à Casablanca, avec la participation de 70 élèves.

Initiée par le Ministère de l’Education Nationale du Préscolaire et des Sports, Royal Air Maroc, et l’Association LOOP For Sciences & Technology, cette manifestation a constitué une occasion de rapprocher les jeunes des métiers du secteur aéronautique et de stimuler leur créativité pour relever les défis liés à cette industrie essentielle.

Le hackathon s’est articulé autour du thème “Comment traiter des problématiques opérationnelles des métiers de l’aéronautique en s’appuyant sur le coding et la robotique?”, les participants ont été invités, dans le cadre de groupes de travail, à imaginer et concevoir des solutions innovantes capables d’optimiser les opérations aériennes, la maintenance, la manutention ou encore les flux opérationnels.

Les élèves participants ont travaillé, tout au long de cette journée interactive, sur des équipements LEGO MINDSTORMS Education EV3, avant de présenter leurs projets devant un jury composé de professionnels et d’experts du secteur, dans une expérience visant à conjuguer apprentissage appliqué, esprit de compétition et innovation collective.

A cet égard, la cheffe du département RSE et développement durable à Royal Air Maroc, Amina Tagemouati, a souligné que l’organisation du hackathon a permis de mettre en lumière le rôle de l’innovation, la technologie et la robotique dans le traitement de plusieurs problématiques opérationnelles liées aux métiers de l’aéronautique.

Elle a ajouté que cette initiative a permis aux élèves du secondaire et des classes préparatoires, passionnés de technologie et d’innovation, de découvrir de près les métiers de l’aviation et de la navigation aérienne, ainsi que la nature des défis de terrain auxquels ces métiers sont confrontés au quotidien, relevant que les équipes de Royal Air Maroc ont veillé à partager leurs expertises et expériences professionnelles avec les participants.

Mme Tagemouati a relevé que le niveau des présentations proposées par les participants lors de cet événement reflète des capacités prometteuses chez les jeunes Marocains dans les domaines de la technologie, de la robotique et de l’innovation, notant que les membres du jury ont exprimé leur grande admiration pour la qualité des projets présentés.

De son côté, la directrice des ressources pédagogiques et numériques au ministère de l’Éducation nationale, du Préscolaire et des Sports, Ilham Laaziz, a indiqué que ce hackathon constitue une initiative qualitative visant à rapprocher les élèves des métiers de l’aéronautique, et à relier les domaines de la technologie, de la robotique et du coding à des problématiques concrètes au sein de ce secteur.

Dans une déclaration à la MAP, elle a précisé que cet événement est le premier du genre à rapprocher les métiers de l’aéronautique des élèves, en leur permettant de découvrir de près les différentes facettes de ce domaine, que ce soit à l’intérieur de l’avion à travers les métiers du pilotage, ou à l’extérieur de celui-ci via les métiers de la maintenance et les services techniques qui y sont associés.

Mme Laaziz a ajouté que les participants à cet événement, issus de plusieurs villes marocaines, ont travaillé sur des solutions innovantes susceptibles d’accompagner certaines problématiques liées aux métiers de l’aviation.

Elle a, en outre, souligné que cette initiative s’inscrit dans le cadre des efforts visant à renforcer la culture de l’innovation chez les élèves et à développer leurs compétences numériques et technologiques, mettant en avant l’importance du partenariat avec les acteurs économiques et les associations spécialisées pour offrir des espaces pratiques permettant aux apprenants de mobiliser leurs connaissances dans le traitement de défis réels.

Pour sa part, le secrétaire général de l’association Loop For Sciences & Technology, Saad Zabari, a indiqué que ce hackathon a permis aux participants, venus de plusieurs régions du Royaume, de travailler sur des défis concrets posés par les métiers de l’aéronautique au sein de Royal Air Maroc, et de tenter d’y proposer des solutions innovantes à l’aide de la technologie, en particulier celles liées à la robotique.

Il a ajouté que cette initiative a mis en évidence des potentiels prometteurs chez les élèves participants, tant au niveau des idées créatives que de la capacité à analyser et à proposer des solutions aux problématiques soulevées, précisant qu’un certain nombre de ces jeunes ont accumulé une expérience importante à travers les programmes, concours et camps de formation organisés par l’association en partenariat avec le ministère.

M. Zabari a également fait savoir que les participants ont bénéficié, durant cette journée, de présentations et de rencontres d’encadrement assurées par des professionnels de Royal Air Maroc, portant sur plusieurs métiers de l’aéronautique, notamment le pilotage, la maintenance, la gestion, l’innovation et les ressources humaines, ce qui leur a permis de découvrir de près ce vaste secteur ainsi que les défis professionnels et techniques qu’il soulève.

À travers cette initiative, les organisateurs entendent encourager l’égalité des chances, renforcer l’intérêt des jeunes marocains pour les filières scientifiques et technologiques, et mettre en exergue l’importance de l’innovation collaborative, de la robotique et des technologies modernes dans la réponse aux défis de l’avenir.