Dpress<\/p>\n\n\n\n
Le projet \u00ab\u00a0Kafaat Oualidine\u00a0\u00bb a cl\u00f4tur\u00e9, mardi \u00e0 Rabat, trois ann\u00e9es d\u2019actions en faveur d\u2019une \u00e9ducation inclusive, \u00e9quitable et de qualit\u00e9, marqu\u00e9es par le renforcement du r\u00f4le des associations de parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves et le soutien \u00e0 des initiatives visant \u00e0 pr\u00e9venir le d\u00e9crochage scolaire.<\/p>\n\n\n\n
D\u00e9ploy\u00e9e de septembre 2023 \u00e0 octobre 2026 par l’ONG \u00ab\u00a0Coop\u00e9ration pour le d\u00e9veloppement des pays \u00e9mergents (COSPE)\u00a0\u00bb, dans les r\u00e9gions de Casablanca-Settat, F\u00e8s-Mekn\u00e8s et Marrakech-Safi, cette initiative a impliqu\u00e9 73 associations de parents et 37 \u00e9tablissements scolaires, au b\u00e9n\u00e9fice de 11.185 \u00e9l\u00e8ves, pour un budget global de 1,052 million d\u2019euros, cofinanc\u00e9 par l\u2019Union europ\u00e9enne (UE).<\/p>\n\n\n\n
S\u2019inscrivant dans le cadre du Programme int\u00e9gr\u00e9 d\u2019appui \u00e0 la formation et \u00e0 l\u2019\u00e9ducation (PIAFE), \u00ab\u00a0Kafaat Oualidine\u00a0\u00bb a fait le choix de placer les familles au c\u0153ur de la dynamique \u00e9ducative, en renfor\u00e7ant les capacit\u00e9s des associations de parents en mati\u00e8re de gestion associative, de fonctionnement du syst\u00e8me \u00e9ducatif et d\u2019approche genre, a fait observer la repr\u00e9sentante de l’UE, Lise Pat\u00e9.<\/p>\n\n\n\n
Cette d\u00e9marche, qui favorise la concertation entre associations, directions d\u2019\u00e9tablissement, acteurs territoriaux et institutions concern\u00e9es, a permis de passer de la formation \u00e0 l\u2019action, \u00e0 travers le soutien \u00e0 12 initiatives pilotes con\u00e7ues en fonction des besoins des \u00e9l\u00e8ves et des communaut\u00e9s, a pr\u00e9cis\u00e9 Mme Pat\u00e9 \u00e0 l\u2019ouverture de cette rencontre, tenue sous le th\u00e8me \u00ab\u00a0Ensemble pour une \u00e9ducation et une formation de qualit\u00e9\u00a0\u00bb.<\/p>\n\n\n\n
Elle a, dans ce sens, pr\u00e9cis\u00e9 que ces initiatives pilotes portent, notamment, sur le soutien scolaire, les m\u00e9diath\u00e8ques, le th\u00e9\u00e2tre scolaire, les radios \u00e9ducatives, les activit\u00e9s num\u00e9riques et l\u2019accompagnement psychosocial, avec pour objectif de cr\u00e9er un environnement scolaire plus inclusif et propice \u00e0 l\u2019\u00e9panouissement des \u00e9l\u00e8ves, mettant en avant les actions de sensibilisation men\u00e9es autour du handicap, de l\u2019inclusion, de l\u2019\u00e9galit\u00e9 de genre et de la valorisation des diff\u00e9rences.<\/p>\n\n\n\n
De son c\u00f4t\u00e9, la repr\u00e9sentante de l’ONG COSPE, Frederica Siddi a indiqu\u00e9 que les associations de m\u00e8res, p\u00e8res et tuteurs d\u2019\u00e9l\u00e8ves (AMPTE) peuvent devenir des acteurs cl\u00e9s du bien-\u00eatre des \u00e9l\u00e8ves et contribuer \u00e0 b\u00e2tir une \u00e9cole plus inclusive et attentive aux besoins de chaque enfant.<\/p>\n\n\n\n
Pr\u00e9sentant les principaux messages du projet, elle a soulign\u00e9 que l\u2019\u00e9coute et l\u2019accompagnement des \u00e9l\u00e8ves en situation de vuln\u00e9rabilit\u00e9, ainsi que la vigilance collective en mati\u00e8re de protection de l\u2019enfance, constituent des leviers essentiels pour faire de l\u2019\u00e9cole un espace d\u2019\u00e9panouissement, de participation et de seconde chance.<\/p>\n\n\n\n
Pour sa part, la pr\u00e9sidente de l\u2019association des parents d’\u00e9l\u00e8ves du lyc\u00e9e qualifiant Ibn Hazm \u00e0 F\u00e8s, Souad Mimouni a indiqu\u00e9 que les formations dispens\u00e9es dans le cadre du projet permettent d\u2019am\u00e9liorer les comp\u00e9tences en mati\u00e8re de gestion associative, de pr\u00e9paration des rapports financiers et moraux et de communication avec l\u2019administration, les \u00e9l\u00e8ves et les parents.<\/p>\n\n\n\n
Gr\u00e2ce \u00e0 cette initiative, les \u00e9l\u00e8ves ont pu sortir du cadre habituel de la classe, concevoir des contenus artistiques et participer \u00e0 diff\u00e9rentes \u00e9tapes de leur r\u00e9alisation, avec l\u2019appui des responsables du projet, a-t-elle expliqu\u00e9 dans une d\u00e9claration \u00e0 la presse, appelant \u00e0 la p\u00e9rennisation des formations et \u00e0 leur \u00e9largissement \u00e0 un plus grand nombre de parents et d\u2019\u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n\n\n\n
Lanc\u00e9 en partenariat avec l\u2019Association Al Jisr, la Fondation Orient-Occident, l\u2019Universit\u00e9 Cadi Ayyad, la facult\u00e9 polydisciplinaire de Khouribga et le Centre des jeunes dirigeants (CJD), le projet \u00ab\u00a0Kafaat Oualidine\u00a0\u00bb s\u2019inscrit dans la Vision strat\u00e9gique de la r\u00e9forme 2015-2030, intitul\u00e9e \u00ab\u00a0Pour une \u00e9cole de l\u2019\u00e9quit\u00e9, de la qualit\u00e9 et de la promotion\u00a0\u00bb.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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