Dpress<\/p>\n\n\n\n
La quatri\u00e8me et derni\u00e8re session des colonies de vacances de la Direction G\u00e9n\u00e9rale de la S\u00fbret\u00e9 Nationale (DGSN) s\u2019est achev\u00e9e, jeudi au Complexe Moulay Rachid de la jeunesse et de l\u2019enfance \u00e0 Bouznika, apr\u00e8s avoir offert aux enfants et adolescents de la famille de la S\u00fbret\u00e9 nationale un programme alliant activit\u00e9s p\u00e9dagogiques, cr\u00e9ativit\u00e9, sport et loisirs.<\/p>\n\n\n\n
Cette session, qui vient marquer la fin du programme de quatre sessions organis\u00e9 \u00e0 Bouznika, a permis aux b\u00e9n\u00e9ficiaires de vivre une exp\u00e9rience \u00e9ducative et r\u00e9cr\u00e9ative favorisant leur \u00e9panouissement personnel, l\u2019expression de leurs talents et le d\u00e9veloppement de leurs capacit\u00e9s, dans un cadre propice \u00e0 l\u2019apprentissage et \u00e0 l\u2019\u00e9change.<\/p>\n\n\n\n
Organis\u00e9es sous le th\u00e8me \u00ab\u00a0Les colonies de vacances de la DGSN, un espace de transmission des valeurs de solidarit\u00e9 et de citoyennet\u00e9 v\u00e9ritable\u00a0\u00bb, ces colonies constituent un rendez-vous annuel destin\u00e9 \u00e0 accompagner les enfants et adolescents de la famille de la S\u00fbret\u00e9 nationale durant la p\u00e9riode estivale, \u00e0 travers une programmation adapt\u00e9e aux diff\u00e9rentes tranches d\u2019\u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Dans une d\u00e9claration \u00e0 la MAP, le directeur de la colonie de vacances de la DGSN \u00e0 Bouznika, charg\u00e9 des enfants, El Bourouki Boubker, a mis en avant les efforts d\u00e9ploy\u00e9s pour assurer aux b\u00e9n\u00e9ficiaires des conditions d\u2019accueil et d\u2019encadrement \u00e0 la hauteur de leurs attentes.<\/p>\n\n\n\n
Il a soulign\u00e9 que la Fondation Mohammed VI pour les \u0153uvres sociales du personnel de la S\u00fbret\u00e9 nationale a mobilis\u00e9 les ressources humaines, mat\u00e9rielles et logistiques n\u00e9cessaires, en coordination avec les directions concern\u00e9es, afin d\u2019accompagner les diff\u00e9rentes \u00e9tapes de l\u2019op\u00e9ration.<\/p>\n\n\n\n
Le responsable a \u00e9galement relev\u00e9 la diversit\u00e9 du programme p\u00e9dagogique, qui a permis aux enfants de s\u2019initier \u00e0 plusieurs disciplines artistiques et culturelles, notamment le th\u00e9\u00e2tre, la musique, les arts plastiques, l\u2019expression corporelle et l\u2019audiovisuel.<\/p>\n\n\n\n
\u00c0 ces activit\u00e9s se sont ajout\u00e9es des animations sportives et r\u00e9cr\u00e9atives, ainsi que des s\u00e9ances consacr\u00e9es \u00e0 l\u2019apprentissage des r\u00e8gles de r\u00e9citation du Saint Coran et des activit\u00e9s de sensibilisation adapt\u00e9es \u00e0 l\u2019\u00e2ge des participants.<\/p>\n\n\n\n
Les diff\u00e9rentes sessions ont \u00e9galement \u00e9t\u00e9 ponctu\u00e9es de sorties et de visites permettant aux enfants de d\u00e9couvrir plusieurs sites historiques, culturels et r\u00e9cr\u00e9atifs, notamment \u00e0 Rabat et Casablanca, en plus des activit\u00e9s organis\u00e9es au sein du centre et de ses espaces de loisirs.<\/p>\n\n\n\n
Zakaria Bahi, directeur de la colonie de vacances de la DGSN \u00e0 Bouznika, charg\u00e9 des adolescents, a expliqu\u00e9 que 320 filles et gar\u00e7ons ont \u00e9t\u00e9 accueillis au centre au cours des quatre sessions, avec un dispositif d\u2019encadrement tenant compte des sp\u00e9cificit\u00e9s de cette cat\u00e9gorie d\u2019\u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n
Selon lui, les adolescents ont pu d\u00e9velopper leurs aptitudes \u00e0 travers des ateliers consacr\u00e9s \u00e0 la musique, au th\u00e9\u00e2tre, \u00e0 la danse, \u00e0 la chor\u00e9graphie, aux arts plastiques, \u00e0 la calligraphie et \u00e0 l\u2019audiovisuel.<\/p>\n\n\n\n
Le programme a \u00e9galement fait du num\u00e9rique un levier d\u2019apprentissage et de cr\u00e9ativit\u00e9, en int\u00e9grant des activit\u00e9s consacr\u00e9es \u00e0 la cr\u00e9ation de contenu, \u00e0 l\u2019intelligence artificielle et \u00e0 la production audiovisuelle.<\/p>\n\n\n\n
Une exp\u00e9rience particuli\u00e8rement appr\u00e9ci\u00e9e a consist\u00e9 \u00e0 r\u00e9partir les participants en dix groupes, chacun \u00e9tant appel\u00e9 \u00e0 concevoir et r\u00e9aliser un court m\u00e9trage autour d’un th\u00e8me donn\u00e9. Les productions ont ensuite \u00e9t\u00e9 pr\u00e9sent\u00e9es dans le cadre d\u2019un festival assorti d\u2019une comp\u00e9tition entre les groupes, offrant aux adolescents l\u2019occasion de mettre en pratique les comp\u00e9tences acquises et de travailler en \u00e9quipe.<\/p>\n\n\n\n
Parall\u00e8lement, des s\u00e9ances de sensibilisation ont abord\u00e9 plusieurs probl\u00e9matiques susceptibles de concerner les jeunes, notamment les dangers li\u00e9s aux drogues, la violence dans les stades et la cybercriminalit\u00e9, dans une d\u00e9marche visant \u00e0 d\u00e9velopper leur esprit critique et leur sens des responsabilit\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n
La cl\u00f4ture de cette derni\u00e8re session a ainsi \u00e9t\u00e9 marqu\u00e9e par la valorisation des diff\u00e9rentes productions et comp\u00e9tences d\u00e9velopp\u00e9es par les b\u00e9n\u00e9ficiaires, consacrant une exp\u00e9rience o\u00f9 les activit\u00e9s de loisirs ont \u00e9t\u00e9 mises au service de l\u2019apprentissage, de la cr\u00e9ativit\u00e9 et de l\u2019\u00e9ducation \u00e0 la citoyennet\u00e9.<\/p>\n\n\n\n
Pour rappel, l\u2019\u00e9dition 2026 des colonies de vacances organis\u00e9es par la Fondation Mohammed VI pour les \u0153uvres sociales du personnel de la DGSN se tient du 8 juillet au 28 ao\u00fbt, dans des centres situ\u00e9s \u00e0 Agadir, Bouznika, T\u00e9touan et Ifrane.<\/p>\n\n\n\n
Cette \u00e9dition b\u00e9n\u00e9ficie \u00e0 3.906 enfants et orphelins de la famille de la DGSN, relevant des tranches d\u2019\u00e2ge de 9 \u00e0 14 ans et de 14 \u00e0 16 ans.<\/p>\n\n\n\n
\u00c0 travers cette op\u00e9ration, la Fondation poursuit ses actions \u00e0 caract\u00e8re social et \u00e9ducatif au profit de la famille de la S\u00fbret\u00e9 nationale, en proposant aux jeunes b\u00e9n\u00e9ficiaires des espaces favorisant \u00e0 la fois l\u2019\u00e9panouissement, l\u2019apprentissage, la cr\u00e9ativit\u00e9, l\u2019ouverture culturelle et l\u2019acquisition des valeurs de solidarit\u00e9 et de citoyennet\u00e9.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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