Dpress<\/p>\n\n\n\n
Les finales nationales de \u00ab\u00a0Cin\u00e9ma en classe\u00a0\u00bb du programme Coll\u00e8ges Pionniers ont \u00e9t\u00e9 lanc\u00e9es, mercredi au Complexe culturel El Ghali \u00e0 Casablanca, marquant l’aboutissement d’une ann\u00e9e de formation artistique, de cr\u00e9ation et de comp\u00e9titions ayant mobilis\u00e9 des milliers de coll\u00e9giens \u00e0 travers le Royaume.<\/p>\n\n\n\n
Organis\u00e9es, du 1 au 3 juillet, par la Fondation Ali Zaoua, en partenariat avec le minist\u00e8re de l’\u00c9ducation nationale, du Pr\u00e9scolaire et des Sports, ces finales mettent en comp\u00e9tition 21 \u00e9quipes, r\u00e9parties entre les parcours Ann\u00e9e 1 et Ann\u00e9e 2, qualifi\u00e9es \u00e0 l’issue des phases provinciales et r\u00e9gionales.<\/p>\n\n\n\n
Point d\u2019orgue de l\u2019\u00e9dition 2025-2026 du programme Coll\u00e8ges Pionniers, cette manifestation r\u00e9compense une ann\u00e9e d\u2019apprentissage artistique fond\u00e9e sur le d\u00e9veloppement de la cr\u00e9ativit\u00e9, de l\u2019expression, de la confiance en soi et de l\u2019esprit critique, \u00e0 travers les pratiques du cin\u00e9ma et de l\u2019improvisation th\u00e9\u00e2trale.<\/p>\n\n\n\n
Ainsi, les meilleurs courts-m\u00e9trages r\u00e9alis\u00e9s par les \u00e9l\u00e8ves seront projet\u00e9s devant un jury national compos\u00e9 notamment des r\u00e9alisateurs Isma\u00ebl Ferroukhi et Jamal Belmejdoub, de l\u2019actrice Sanaa Alaoui, de la productrice Rachida Saadi ainsi que d\u2019un repr\u00e9sentant du minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation nationale, du Pr\u00e9scolaire et des Sports.<\/p>\n\n\n\n
Les films seront en lice pour plusieurs distinctions, dont le Grand Prix du Meilleur Film, le Prix de la Meilleure R\u00e9alisation, le Prix du Meilleur Sc\u00e9nario, la Mention sp\u00e9ciale du Jury et le Prix du Public.<\/p>\n\n\n\n
S\u2019exprimant lors de la c\u00e9r\u00e9monie d\u2019ouverture, le pr\u00e9sident fondateur de la Fondation Ali Zaoua, Nabil Ayouch, a soulign\u00e9 que ces finales constituent l\u2019aboutissement d\u2019un travail men\u00e9 tout au long de l\u2019ann\u00e9e scolaire par les \u00e9l\u00e8ves, qui ont \u00e9t\u00e9 amen\u00e9s \u00e0 \u00e9crire, r\u00e9aliser et produire leurs propres courts-m\u00e9trages avant de les pr\u00e9senter devant un jury compos\u00e9 de professionnels du cin\u00e9ma.<\/p>\n\n\n\n
Il a toutefois estim\u00e9 que l\u2019essentiel ne r\u00e9side pas dans les distinctions qui seront d\u00e9cern\u00e9es, mais dans l\u2019introduction durable des disciplines artistiques au sein de l\u2019\u00e9cole publique, notant que le cin\u00e9ma constitue, pour lui, un outil privil\u00e9gi\u00e9 permettant aux \u00e9l\u00e8ves d\u2019exprimer leurs id\u00e9es, de d\u00e9velopper leur esprit critique et de s\u2019ouvrir au dialogue, contribuant ainsi \u00e0 la formation de citoyens cr\u00e9atifs et responsables.<\/p>\n\n\n\n
Pour sa part, la directrice de l\u2019organisation de la vie scolaire et des activit\u00e9s parascolaires au minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation nationale, du Pr\u00e9scolaire et des Sports, Kenza Abourmane, a indiqu\u00e9 que ces finales constituent une \u00e9tape nationale d\u00e9di\u00e9e \u00e0 la c\u00e9l\u00e9bration de la cr\u00e9ativit\u00e9 cin\u00e9matographique scolaire et des talents artistiques des \u00e9l\u00e8ves, tout en consacrant la place des arts et de la culture dans la vie scolaire.<\/p>\n\n\n\n
Mme Abourmane a ajout\u00e9 que le cin\u00e9ma constitue un langage universel d\u2019expression, un outil d\u2019\u00e9ducation et un espace propice au d\u00e9veloppement de l\u2019imaginaire, de l\u2019innovation et des valeurs de citoyennet\u00e9, de dialogue et d\u2019ouverture, relevant que cette manifestation offre \u00e9galement aux \u00e9l\u00e8ves des opportunit\u00e9s de formation \u00e0 travers des ateliers, des rencontres et des master class encadr\u00e9s par des professionnels du septi\u00e8me art.<\/p>\n\n\n\n
Les finales nationales viennent cl\u00f4turer une phase r\u00e9gionale organis\u00e9e \u00e0 travers l\u2019ensemble du Royaume et marquent une nouvelle \u00e9tape dans le d\u00e9veloppement du programme Coll\u00e8ges Pionniers, avec l\u2019introduction de deux niveaux de formation permettant d\u2019adapter les apprentissages au parcours des \u00e9l\u00e8ves et d\u2019\u00e9largir le nombre de b\u00e9n\u00e9ficiaires.<\/p>\n\n\n\n
Au total, 43 \u00e9quipes se sont qualifi\u00e9es pour les finales nationales, dont 21 en cin\u00e9ma et 22 en improvisation th\u00e9\u00e2trale, \u00e0 l\u2019issue d\u2019un processus de s\u00e9lection encadr\u00e9 par une commission r\u00e9unissant des repr\u00e9sentants de la Fondation Ali Zaoua, des professionnels des arts et des Acad\u00e9mies r\u00e9gionales d\u2019\u00e9ducation et de formation (AREF).<\/p>\n\n\n\n
Cette manifestation se poursuivra du 5 au 7 juillet avec les finales nationales d’ \u00ab\u00a0Improvisation th\u00e9\u00e2trale\u00a0\u00bb, qui r\u00e9uniront les meilleures \u00e9quipes r\u00e9gionales pour une s\u00e9rie de matchs devant un jury compos\u00e9 des acteurs Saad Mouaffak et Sandia Tajdin.<\/p>\n\n\n\n
Le programme Coll\u00e8ges Pionniers a mobilis\u00e9, cette ann\u00e9e, 786 coll\u00e8ges, touch\u00e9 pr\u00e8s de 677.000 \u00e9l\u00e8ves et permis la formation de 23.000 enseignants au cin\u00e9ma en classe et \u00e0 l\u2019improvisation th\u00e9\u00e2trale, illustrant l\u2019ambition de la Fondation Ali Zaoua et du minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation nationale de faire des pratiques artistiques un levier d\u2019\u00e9ducation, d\u2019inclusion et d\u2019\u00e9panouissement des jeunes g\u00e9n\u00e9rations.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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