Dpress<\/p>\n\n\n\n
Au total 254 candidates et candidats d\u00e9tenus \u00e0 la prison locale de Ras El Ma, dans la province de Moulay Yacoub, passent les \u00e9preuves du cycle du secondaire coll\u00e9gial au titre de l’ann\u00e9e scolaire 2025-2026, qui ont d\u00e9but\u00e9 mercredi.<\/p>\n\n\n\n
Les candidats, parmi lesquels 16 d\u00e9tenus participant au programme \u00ab\u00a0Une deuxi\u00e8me chance\u00a0\u00bb d\u00e9di\u00e9 \u00e0 l\u2019\u00e9ducation non formelle, ont \u00e9t\u00e9 r\u00e9partis sur sept grandes salles sp\u00e9cialement am\u00e9nag\u00e9es pour accueillir ces \u00e9preuves, afin de garantir leur d\u00e9roulement dans des conditions appropri\u00e9es, conformes aux normes en vigueur pour l\u2019organisation des examens de certification.<\/p>\n\n\n\n
Dans le cadre de la pr\u00e9paration \u00e0 cet \u00e9v\u00e9nement, les candidats ont b\u00e9n\u00e9fici\u00e9 de s\u00e9ances de soutien et de renforcement encadr\u00e9es par des enseignants et des cadres de la direction provinciale du minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation nationale de Moulay Yacoub, aux c\u00f4t\u00e9s de b\u00e9n\u00e9voles issus d\u2019associations de la soci\u00e9t\u00e9 civile partenaires et de cadres de la D\u00e9l\u00e9gation G\u00e9n\u00e9rale \u00e0 l\u2019Administration P\u00e9nitentiaire et \u00e0 la R\u00e9insertion (DGAPR), afin de leur permettre de bien se pr\u00e9parer \u00e0 passer les examens dans les meilleures conditions.<\/p>\n\n\n\n
Le chef du service social de la prison locale de Ras El Ma, Najib Ghouli, a soulign\u00e9, dans une d\u00e9claration \u00e0 la MAP, que cette initiative \u00e9ducative s\u2019inscrit dans le cadre des efforts visant \u00e0 renforcer la participation des d\u00e9tenus aux diff\u00e9rents programmes \u00e9ducatifs et de formation propos\u00e9s par l\u2019\u00e9tablissement, pr\u00e9cisant que parmi les candidats figurent 16 d\u00e9tenus inscrits au programme \u2018\u2019Une deuxi\u00e8me chance\u2019\u2019.<\/p>\n\n\n\n
Il a pr\u00e9cis\u00e9 que la direction de l\u2019\u00e9tablissement s\u2019est employ\u00e9e, depuis le d\u00e9but de l\u2019ann\u00e9e scolaire, \u00e0 mobiliser les diff\u00e9rentes ressources disponibles et \u00e0 mettre en \u0153uvre des m\u00e9canismes d\u2019incitation, notamment par le biais de \u2018\u2019journ\u00e9es portes ouvertes\u2019\u2019, afin d\u2019encourager les d\u00e9tenus \u00e0 poursuivre leur parcours scolaire, l\u2019\u00e9ducation \u00e9tant consid\u00e9r\u00e9e comme un levier essentiel pour faciliter leur r\u00e9insertion dans la soci\u00e9t\u00e9 apr\u00e8s leur lib\u00e9ration.<\/p>\n\n\n\n
Ghouli a ajout\u00e9 que l’\u00e9tablissement p\u00e9nitentiaire travaille en \u00e9troite collaboration avec la direction provinciale du minist\u00e8re de l’\u00c9ducation nationale, qui met \u00e0 disposition une \u00e9quipe d’enseignants charg\u00e9s de dispenser des cours de soutien et de renforcement, ce qui permet aux d\u00e9tenus de passer leurs examens dans une ambiance positive, comparable \u00e0 celle des \u00e9tablissements scolaires situ\u00e9s hors des murs de la prison.<\/p>\n\n\n\n
Il a \u00e9galement mis en avant l\u2019exp\u00e9rience de \u2018\u2019l\u2019\u00e9ducation par les pairs\u2019\u2019 adopt\u00e9e par l\u2019\u00e9tablissement, qui repose sur la participation de d\u00e9tenus poursuivant leurs \u00e9tudes en doctorat et en master pour dispenser des cours de soutien \u00e0 leurs camarades, ce qui contribue \u00e0 renforcer les r\u00e9sultats scolaires et \u00e0 motiver les autres d\u00e9tenus \u00e0 poursuivre leur parcours universitaire.<\/p>\n\n\n\n
Il a estim\u00e9 que ces acquis \u00e9ducatifs repr\u00e9sentent une v\u00e9ritable \u2018\u2019deuxi\u00e8me chance\u2019\u2019 pour les d\u00e9tenus, en raison des possibilit\u00e9s qu\u2019ils offrent de mener \u00e0 bien des \u00e9tudes universitaires ou de renforcer les chances de r\u00e9insertion professionnelle et sociale apr\u00e8s la lib\u00e9ration.<\/p>\n\n\n\n
Ghouli a r\u00e9v\u00e9l\u00e9 que la r\u00e9ussite aux diff\u00e9rents niveaux d\u2019enseignement se r\u00e9percute concr\u00e8tement sur le parcours universitaire au sein de l\u2019\u00e9tablissement, o\u00f9 pr\u00e8s de 260 \u00e9tudiants d\u00e9tenus poursuivent actuellement leurs \u00e9tudes universitaires dans diverses disciplines, notamment le droit, la sociologie et la philosophie, ce qui confirme, selon lui, l\u2019efficacit\u00e9 de l\u2019approche d\u2019insertion adopt\u00e9e par la DGAPR.<\/p>\n\n\n\n
De son c\u00f4t\u00e9, le directeur du centre d\u2019examen de la prison locale de Ras El Ma, M. Driss Abdelmoneim El Ouanzi, a indiqu\u00e9 que l\u2019organisation des examens de certification au sein de l\u2019\u00e9tablissement p\u00e9nitentiaire est le fruit d\u2019un parcours \u00e9ducatif complet qui s\u2019est \u00e9tendu sur toute l\u2019ann\u00e9e scolaire, saluant la forte implication des diff\u00e9rents acteurs pour garantir le droit des d\u00e9tenus \u00e0 l\u2019\u00e9ducation et \u00e0 la r\u00e9ussite scolaire.<\/p>\n\n\n\n
Il a pr\u00e9cis\u00e9 que les candidats ont b\u00e9n\u00e9fici\u00e9 de cours de soutien scolaire dispens\u00e9s b\u00e9n\u00e9volement par des enseignants et des cadres de la direction r\u00e9gionale du minist\u00e8re de l\u2019Education nationale de Moulay Yacoub.<\/p>\n\n\n\n
Il a soulign\u00e9 que le nombre d\u2019inscrits aux examens de certification a connu une hausse notable cette ann\u00e9e, ce qui refl\u00e8te, selon lui, la volont\u00e9 croissante des d\u00e9tenus d\u2019am\u00e9liorer leur niveau d\u2019\u00e9ducation et de b\u00e9n\u00e9ficier de programmes d\u2019insertion apr\u00e8s leur remise en libert\u00e9.<\/p>\n\n\n\n
Dans des d\u00e9clarations \u00e0 la MAP, plusieurs d\u00e9tenus candidats ont affirm\u00e9 que cette \u00e9tape \u00e9ducative constitue une opportunit\u00e9 importante pour se construire un nouvel avenir et leur ouvrir de nouvelles perspectives \u00e0 l\u2019issue de leur peine, tout en exprimant leur reconnaissance pour les efforts d\u00e9ploy\u00e9s par l\u2019\u00e9tablissement p\u00e9nitentiaire, afin de leur offrir des conditions propices \u00e0 l\u2019apprentissage et \u00e0 la pr\u00e9paration aux examens.<\/p>\n\n\n\n
Ils ont \u00e9galement salu\u00e9 l\u2019ambiance positive qui r\u00e8gne lors des \u00e9preuves, ainsi que le r\u00f4le jou\u00e9 par les cadres p\u00e9dagogiques et administratifs dans leur accompagnement et leur encadrement, soulignant que l\u2019obtention de certificats et de dipl\u00f4mes au sein de l\u2019\u00e9tablissement p\u00e9nitentiaire constitue une forte motivation pour se construire un avenir meilleur et renforcer leurs chances de r\u00e9insertion dans le tissu socio-\u00e9conomique apr\u00e8s leur lib\u00e9ration.<\/p>\n\n\n\n
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