Dpress<\/p>\n\n\n\n
Le nombre des \u00e9coles communautaires est pass\u00e9 de 226 en 2021 \u00e0 349 durant l\u2019ann\u00e9e scolaire actuelle 2025-2026, a affirm\u00e9 lundi \u00e0 la Chambre des repr\u00e9sentants, le Chef du gouvernement, Aziz Akhannouch.<\/p>\n\n\n\n
Cet \u00e9volution vient illustrer les r\u00f4les sociaux importants assum\u00e9s par ces \u00e9coles communautaires et leur contribution effective \u00e0 la r\u00e9duction des disparit\u00e9s territoriales en mati\u00e8re d\u2019acc\u00e8s \u00e0 l\u2019enseignement, a indiqu\u00e9 M. Akhannouch dans un expos\u00e9 lors de la s\u00e9ance pl\u00e9ni\u00e8re mensuelle consacr\u00e9e aux questions de politique g\u00e9n\u00e9rale sur le th\u00e8me \u00ab\u00a0Le r\u00f4le du syst\u00e8me d\u2019\u00e9ducation et de formation dans l’\u00e9dification du Maroc \u00e9mergent : choix gouvernementaux et perspectives\u00a0\u00bb.<\/p>\n\n\n\n
Le gouvernement veille \u00e0 mettre en place des infrastructures garantissant le droit effectif \u00e0 l\u2019\u00e9ducation et offrant des espaces \u00e9ducatifs s\u00fbrs et inclusifs, aussi bien dans les zones rurales qu\u2019urbaines, a-t-il pr\u00e9cis\u00e9.<\/p>\n\n\n\n
Il a, \u00e0 cet \u00e9gard, fait savoir qu\u2019entre 2022 et 2025, le gouvernement a cr\u00e9\u00e9 un total de 758 nouveaux \u00e9tablissements scolaires couvrant les diff\u00e9rents cycles d\u2019enseignement, dont 169 au cours de l\u2019ann\u00e9e scolaire actuelle, notant que la majorit\u00e9 de ces \u00e9tablissements se trouvent en milieu rural.<\/p>\n\n\n\n
Par ailleurs, le gouvernement a \u00e9largi le programme de r\u00e9habilitation des salles de classe au sein de 5.000 \u00e9tablissements scolaires avec la r\u00e9novation des infrastructures ainsi que la modernisation des \u00e9quipements p\u00e9dagogiques et \u00e9ducatifs, a soulign\u00e9 le Chef du gouvernement, faisant remarquer que ces efforts ont permis de r\u00e9duire sensiblement le taux de surpopulation scolaire, pass\u00e9 de 9,4% \u00e0 5,7%.<\/p>\n\n\n\n
Cette baisse significative est le r\u00e9sultat de l\u2019adoption d\u2019approches bas\u00e9es sur une planification rigoureuse pour r\u00e9soudre les situations de forte surcharge dans les classes et les \u00e9tablissements scolaires, a-t-il expliqu\u00e9.<\/p>\n\n\n\n
Ainsi, dans l\u2019enseignement primaire, le taux de surpopulation dans les classes communes et celles \u00e0 niveaux multiples est pass\u00e9 de 6,5% durant l\u2019ann\u00e9e scolaire 2021-2022 \u00e0 1,3% au cours de l\u2019ann\u00e9e scolaire actuelle, d\u2019apr\u00e8s M. Akhannouch qui a not\u00e9 une baisse du taux de surpopulation dans l\u2019enseignement coll\u00e9gial, de 19,3% en 2022 \u00e0 10,29% pour l\u2019ann\u00e9e scolaire 2025-2026.<\/p>\n\n\n\n
Il est pr\u00e9vu de poursuivre la r\u00e9duction de la surpopulation scolaire d\u00e8s la prochaine rentr\u00e9e, afin d\u2019atteindre un taux de 1% dans l\u2019enseignement primaire et de moins de 5% dans les cycles coll\u00e9gial et secondaire, a-t-il conclu.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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