Dpress<\/p>\n\n\n\n
L\u2019\u00e9dition 2026 de l\u2019Education World Forum, plus grand rassemblement mondial des ministres de l\u2019\u00c9ducation et des Comp\u00e9tences, s\u2019est ouverte, lundi \u00e0 Londres, avec la participation d\u2019une d\u00e9l\u00e9gation marocaine, conduite par le ministre de l\u2019\u00c9ducation nationale, du Pr\u00e9scolaire et des Sports, Mohamed Saad Berrada.<\/p>\n\n\n\n
Plac\u00e9e sous le th\u00e8me \u00ab \u00c9duquer pour un avenir commun : paix, plan\u00e8te, sens et parcours \u00bb, le Forum r\u00e9unit des ministres de l\u2019\u00c9ducation et de la Formation venus du monde entier, ainsi que des organisations multilat\u00e9rales, des experts internationaux et des partenaires strat\u00e9giques du secteur priv\u00e9.<\/p>\n\n\n\n
Outre M. Berrada, la d\u00e9l\u00e9gation marocaine lors de ce conclave est compos\u00e9e notamment de Mme Rahma Bourqia, pr\u00e9sidente du Conseil Sup\u00e9rieur de l\u2019Education, de la Formation et de la Recherche Scientifique, et l\u2019ambassadeur du Maroc au Royaume-Uni, Hakim Hajoui.<\/p>\n\n\n\n
Dans une d\u00e9claration \u00e0 la MAP, le ministre de l\u2019\u00c9ducation nationale, du Pr\u00e9scolaire et des Sports a soulign\u00e9 l\u2019importance de la participation du Maroc \u00e0 ce rendez-vous, rappelant que le secteur de l\u2019\u00e9ducation repr\u00e9sente une priorit\u00e9 nationale, conform\u00e9ment \u00e0 la Vision \u00e9clair\u00e9e de Sa Majest\u00e9 le Roi Mohammed VI.<\/p>\n\n\n\n
La participation du Maroc \u00e0 cet \u00e9v\u00e9nement mondial rev\u00eat une importance particuli\u00e8re, d\u2019autant plus qu\u2019elle permettra de prendre connaissance des exp\u00e9riences d\u2019autres pays ainsi que des nouveaut\u00e9s dans le secteur.<\/p>\n\n\n\n
Les probl\u00e9matiques de l\u2019\u00e9ducation \u00ab sont tr\u00e8s comparables \u00bb, dans presque toutes les r\u00e9gions du monde, a fait observer le ministre, mettant l\u2019accent sur la n\u00e9cessit\u00e9 de voir ce qui se fait dans le domaine de l\u2019apprentissage dans le monde, en particulier au niveau de la technologie, l\u2019intelligence artificielle et la probl\u00e9matique des r\u00e9seaux sociaux.<\/p>\n\n\n\n
L\u2019avis de sp\u00e9cialistes est toujours int\u00e9ressant \u00ab pour pouvoir par la suite ajuster nos strat\u00e9gies \u00bb, a-t-il dit, soulignant l\u2019importance de l\u2019exp\u00e9rience marocaine en particulier dans le domaine de l\u2019\u00e9cole inclusive.<\/p>\n\n\n\n
Les derni\u00e8res statistiques de l\u2019enqu\u00eate TALIS de l\u2019OCDE, une \u00e9tude majeure sur les conditions de travail des enseignants et chefs d\u2019\u00e9tablissement \u00e0 laquelle le Maroc a particip\u00e9, ont montr\u00e9 qu\u2019aujourd\u2019hui plus de 10% des \u00e9l\u00e8ves sont \u00e0 besoin sp\u00e9cifiques.<\/p>\n\n\n\n
Cette situation impose une r\u00e9flexion \u00e0 une vraie strat\u00e9gie, apr\u00e8s celle des apprentissages, sur l\u2019\u00e9cole inclusive afin de d\u00e9tecter les enfants ayant des besoins sp\u00e9cifiques dans le but de mieux r\u00e9pondre \u00e0 leurs besoins et leur permettre d\u2019\u00e9voluer dans les meilleures conditions.<\/p>\n\n\n\n
Le Forum de Londres offre \u00e9galement l\u2019occasion de pr\u00e9senter l\u2019exp\u00e9rience du Maroc dans le domaine des \u00e9coles pionni\u00e8res, qui suscite l\u2019int\u00e9r\u00eat sur le plan international, a indiqu\u00e9 le ministre, soulignant que des ministres de plusieurs pays fr\u00e8res et amis, rencontr\u00e9s \u00e0 l\u2019ouverture du conclave londonien, ont exprim\u00e9 leur int\u00e9r\u00eat dans l\u2019exp\u00e9rience marocaine, qui fera l\u2019objet d\u2019un panel mardi dans le cadre du Forum, sous le th\u00e8me : \u00ab Construire des syst\u00e8mes \u00e9ducatifs \u00e9quitables et inclusifs \u00bb.<\/p>\n\n\n\n
Le Forum, dont les travaux s\u2019\u00e9talent sur quatre jours, s\u2019assigne comme objectif de faire de l\u2019\u00e9ducation un levier central de r\u00e9silience, d\u2019innovation et de coh\u00e9sion sociale.<\/p>\n\n\n\n
Consid\u00e9r\u00e9 comme le plus grand rendez-vous international consacr\u00e9 aux politiques \u00e9ducatives, le Forum mettra l\u2019accent cette ann\u00e9e sur la coop\u00e9ration internationale et les solutions concr\u00e8tes pour b\u00e2tir des syst\u00e8mes \u00e9ducatifs inclusifs, durables et adapt\u00e9s aux d\u00e9fis du 21e si\u00e8cle.<\/p>\n\n\n\n
Les d\u00e9bats porteront notamment sur la mani\u00e8re de pr\u00e9parer les apprenants aux m\u00e9tiers de demain, de renforcer les comp\u00e9tences num\u00e9riques, de promouvoir la citoyennet\u00e9 mondiale et de garantir un acc\u00e8s \u00e9quitable \u00e0 une \u00e9ducation de qualit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n
Le programme s\u2019articule autour de plusieurs th\u00e8mes dont l\u2019apprentissage pr\u00e9coce, le r\u00f4le des enseignants \u00e0 l\u2019\u00e8re de l\u2019intelligence artificielle, la r\u00e9forme des syst\u00e8mes d\u2019\u00e9valuation, la transition \u00e9cologique, la sant\u00e9 mentale et le bien-\u00eatre des \u00e9l\u00e8ves, ainsi que le d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences num\u00e9riques.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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