Dpress<\/p>\n\n\n\n
La Fondation Mohammed VI pour la Protection de l\u2019Environnement s\u2019est illustr\u00e9e par une pr\u00e9sence de haute facture et une participation distingu\u00e9e \u00e0 la 31e \u00e9dition du Salon International de l\u2019\u00c9dition et du Livre (SIEL).<\/p>\n\n\n\n
La participation de la Fondation pr\u00e9sid\u00e9e par Son Altesse Royale la Princesse Lalla Hasnaa \u00e0 cette manifestation culturelle vise \u00e0 mettre en avant le r\u00f4le essentiel du livre dans la transmission du savoir et l\u2019ancrage des valeurs \u00e9ducatives.<\/p>\n\n\n\n
\u00c0 travers une s\u00e9rie de publications destin\u00e9es \u00e0 diff\u00e9rents publics, r\u00e9alis\u00e9es par des professeurs, des experts, des artistes et des enfants, le stand de la Fondation pr\u00e9sente le livre comme un espace vivant o\u00f9 s\u2019entrelacent les exp\u00e9riences et se racontent les r\u00e9cits de la m\u00e9moire \u00e9cologique commune.<\/p>\n\n\n\n
Dans ce contexte, ce stand comporte \u201cun Mur de texte institutionnel\u201d proposant un extrait du discours prononc\u00e9 de Son Altesse Royale la Princesse Lalla Hasnaa, \u00e0 la Conf\u00e9rence mondiale de l\u2019UNESCO sur l\u2019\u00e9ducation au d\u00e9veloppement durable, le 17 mai 2021.<\/p>\n\n\n\n
\u00c0 travers une approche m\u00e9thodique impliquant l\u2019ensemble des acteurs de la soci\u00e9t\u00e9, la Fondation positionne \u00e9galement le livre comme vecteur pr\u00e9cieux de savoir n\u00e9cessaire \u00e0 la promotion de l\u2019apprentissage tout au long de la vie, pour sensibiliser chaque citoyen aux enjeux \u00e9cologiques contemporains.<\/p>\n\n\n\n
Concernant le Mur 1 baptis\u00e9 \u201c\u00c9duquer pour le d\u00e9veloppement durable\u201d, il porte le message selon lequel \u00e9duquer, c\u2019est \u00e9crire les premi\u00e8res pages d\u2019un avenir durable. Dans les \u00e9coles des douze r\u00e9gions du Maroc, les \u00e9l\u00e8ves apprennent peu \u00e0 peu \u00e0 lire autrement le monde qui les entoure.<\/p>\n\n\n\n
Par le biais des programmes \u00e9ducatifs comme \u00c9co-\u00c9cole, ils adoptent des gestes simples pour pr\u00e9server leur environnement au quotidien inscrivant chaque action comme une ligne d\u2019engagement. L\u2019importance du livre se manifeste ici \u00e0 travers les divers outils p\u00e9dagogiques que la fondation cr\u00e9\u00e9 et partage pour l\u2019accompagnement des \u00e9coliers dans leur cursus scolaire.<\/p>\n\n\n\n
S\u2019agissant du Mur 2 intitul\u00e9 \u201cInnover pour le d\u00e9veloppement durable\u201d, il fait valoir que l\u2019innovation, c\u2019est faire naitre un r\u00e9cit dont chaque page reste \u00e0 \u00e9crire. Lorsque la connaissance s\u2019ancre, elle devient une encre vivante, un moteur d\u2019innovation qui trace de nouvelles lignes d\u2019avenir.<\/p>\n\n\n\n
Ainsi, \u00e0 travers le programme African Youth Climate Hub (AYCH), des Jeunes Africains \u00e9crivent leurs propres chapitres en donnant forme \u00e0 leurs id\u00e9es et en d\u00e9veloppant des solutions concr\u00e8tes pour l\u2019environnement. Accompagn\u00e9s et soutenus, leurs projets prennent vie, page apr\u00e8s page, et dessinent des perspectives nouvelles, entre cr\u00e9ativit\u00e9, engagement et espoir. La Fondation encourage ainsi l\u2019\u00e9criture d\u2019un livre collectif o\u00f9 chaque jeune devient une plume engag\u00e9e, contribuant \u00e0 une \u0153uvre commune qui raconte l\u2019\u00e9mergence d\u2019un avenir durable.<\/p>\n\n\n\n
Pour ce qui est du Mur 3 intitul\u00e9 \u201cAgir pour le d\u00e9veloppement durable\u201d, il met en exergue l\u2019id\u00e9e qu\u2019agir, c\u2019est donner vie aux mots. Du littoral aux espaces naturels, de la qualit\u00e9 de l\u2019air \u00e0 la pr\u00e9servation des paysages, chaque initiative contribue \u00e0 prot\u00e9ger l\u2019\u00e9quilibre de l\u2019environnement et de sa biodiversit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n
Dans ce sillage, le Directeur ex\u00e9cutif charg\u00e9 du d\u00e9veloppement des programmes au sein de la Fondation, Ismail Farjia, a soulign\u00e9 que l\u2019institution ambitionne, \u00e0 travers sa participation au SIEL, de faire d\u00e9couvrir aux visiteurs ses diff\u00e9rents programmes et initiatives, notamment les livres, consid\u00e9r\u00e9s comme de v\u00e9ritables supports p\u00e9dagogiques d\u00e9di\u00e9s \u00e0 l\u2019\u00e9ducation au d\u00e9veloppement durable.<\/p>\n\n\n\n
Cette d\u00e9marche s\u2019inscrit au c\u0153ur de la mission centrale de la Fondation qui vise \u00e0 sensibiliser les jeunes et \u00e0 les inciter \u00e0 adopter des comportements durables \u00e0 m\u00eame de prot\u00e9ger l\u2019environnement, a-t-il indiqu\u00e9 dans une d\u00e9claration \u00e0 la MAP.<\/p>\n\n\n\n
L\u2019\u00e9ducation au d\u00e9veloppement durable, a-t-il fait observer, est consacr\u00e9e, en premier lieu, par le biais de programmes strat\u00e9giques \u00e0 l\u2019instar d’\u201d\u00c9co-\u00c9cole\u201d qui vise \u00e0 sensibiliser les \u00e9l\u00e8ves, ainsi que leurs cadres p\u00e9dagogiques, \u00e0 la n\u00e9cessit\u00e9 de pr\u00e9server leur environnement.<\/p>\n\n\n\n
Il a \u00e9galement relev\u00e9 que ce m\u00eame dispositif englobe d\u2019autres programmes s\u2019inscrivant dans la m\u00eame lign\u00e9e, telle que l\u2019initiative \u201cJeunes Reporters pour l\u2019Environnement\u201d qui a pour objectif de consolider les capacit\u00e9s techniques et l\u2019esprit d\u2019innovation chez les jeunes, afin de leur permettre de r\u00e9diger des articles et de r\u00e9aliser des reportages mettant en lumi\u00e8re les multiples questions et enjeux environnementaux.<\/p>\n\n\n\n
Evoquant le programme AYCH, M. Farjia a fait savoir qu\u2019il s\u2019agit d\u2019une initiative d\u2019incubation d\u00e9di\u00e9e aux jeunes africains porteurs de projets innovants contre le changement climatique et pour le d\u00e9veloppement durable.<\/p>\n\n\n\n
Dans une d\u00e9claration similaire, Marwa, \u00e9l\u00e8ve en sixi\u00e8me ann\u00e9e du primaire, a fait part de son admiration pour le pavillon de la Fondation Mohammed VI pour la Protection de l\u2019Environnement, ajoutant que ce dernier s\u2019apparente \u00e0 un espace incitant les enfants \u00e0 d\u2019adopter des comportements sains et respectueux de l\u2019environnement, \u00e0 travers les collections et les livres qu\u2019il propose, \u00e0 l\u2019instar de la c\u00e9l\u00e8bre s\u00e9rie Boundif.<\/p>\n\n\n\n
Pour leur part, Wissal et Inass, \u00e9l\u00e8ves du m\u00eame niveau, ont ce pavillon constitue un espace qui leur a offert l\u2019opportunit\u00e9 de d\u00e9couvrir divers aspects de la protection de l\u2019environnement de mani\u00e8re g\u00e9n\u00e9rale.<\/p>\n\n\n\n
Plac\u00e9e sous le Haut Patronage de SM le Roi Mohammed VI, la 31e \u00e9dition du SIEL (1er au 10 mai) co\u00efncide avec la cons\u00e9cration de Rabat, Capitale mondiale du livre de l\u2019UNESCO, une reconnaissance du riche patrimoine historique de cette ville et une cons\u00e9cration de la Vision \u00e9clair\u00e9e du Souverain visant \u00e0 faire de Rabat la Ville lumi\u00e8re, capitale marocaine de la culture.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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