Dpress<\/p>\n\n\n\n
L\u2019\u00e9cole communautaire de la commune rurale de Rislane (province de Berkane) a accueilli, du 13 au 16 avril, les activit\u00e9s de la premi\u00e8re semaine \u00e9ducative et culturelle, organis\u00e9e sous le slogan \u201cEnsemble pour une mobilisation communautaire en faveur de l\u2019am\u00e9lioration de l\u2019action \u00e9ducative\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Cette manifestation, organis\u00e9e par l\u2019\u00e9tablissement en partenariat avec la Direction provinciale du minist\u00e8re de l\u2019Education nationale, du Pr\u00e9scolaire et des Sports de Berkane, constitue une \u00e9tape importante dans le renouvellement de l\u2019action \u00e9ducative et l\u2019ouverture sur les mutations cognitives et num\u00e9riques, tout en renfor\u00e7ant l\u2019attachement des apprenants \u00e0 leur \u00e9tablissement scolaire et en d\u00e9veloppant leurs comp\u00e9tences transversales.<\/p>\n\n\n\n
Le programme de cet \u00e9v\u00e9nement, organis\u00e9 en collaboration avec plusieurs partenaires et dont les activit\u00e9s se sont achev\u00e9es jeudi, comprenait des ateliers th\u00e9matiques portant notamment sur la culture financi\u00e8re, la sensibilisation aux risques du monde virtuel, la robotique, la num\u00e9risation, ainsi que les principes des premiers secours.<\/p>\n\n\n\n
Les activit\u00e9s comprenaient \u00e9galement des ateliers de dessin et de d\u00e9couverte du patrimoine culturel amazigh local, ainsi que des spectacles artistiques et th\u00e9\u00e2traux et l\u2019organisation de comp\u00e9titions sportives.<\/p>\n\n\n\n
Dans une d\u00e9claration \u00e0 la MAP, le directeur provincial de l\u2019Education nationale, du Pr\u00e9scolaire et des Sports \u00e0 Berkane, Noureddine Rahou, a soulign\u00e9 que cet \u00e9v\u00e9nement s\u2019inscrit dans le cadre de la mobilisation en faveur de l\u2019\u00e9cole marocaine, soulignant son importance pour permettre aux \u00e9l\u00e8ves de s\u2019ouvrir \u00e0 leur patrimoine culturel et de b\u00e9n\u00e9ficier d\u2019activit\u00e9s parall\u00e8les qui les incitent \u00e0 la r\u00e9ussite scolaire et \u00e0 l\u2019innovation.<\/p>\n\n\n\n
Il a pr\u00e9cis\u00e9 que l\u2019\u00e9cole communautaire de Rislane enregistre, gr\u00e2ce aux efforts de ses cadres, des taux d\u2019abandon scolaire \u201ctr\u00e8s faibles\u201d, notant que cet \u00e9v\u00e9nement a constitu\u00e9 une occasion de communiquer avec les familles des \u00e9l\u00e8ves et de les informer des efforts d\u00e9ploy\u00e9s pour mettre en \u0153uvre les objectifs strat\u00e9giques de la feuille de route 2022-2026, notamment en ce qui concerne la lutte contre l\u2019\u00e9chec scolaire et l\u2019am\u00e9lioration de la ma\u00eetrise des acquis fondamentaux.<\/p>\n\n\n\n
M. Rahou a ajout\u00e9 que cette dynamique s\u2019inscrit dans le cadre du programme national \u201cD\u2019enfant \u00e0 enfant\u201d, qui vise \u00e0 ramener \u00e0 l\u2019\u00e9cole les enfants en d\u00e9crochage scolaire sous la devise \u201cNous ne laisserons aucun enfant derri\u00e8re nous\u201d, affirmant que la convergence des efforts des partenaires et l\u2019am\u00e9lioration des services logistiques, notamment en mati\u00e8re de transport scolaire et d\u2019h\u00e9bergement, ont contribu\u00e9 de mani\u00e8re tangible \u00e0 faire de l\u2019\u00e9cole un lieu attractif pour les \u00e9l\u00e8ves des zones rurales.<\/p>\n\n\n\n
Il a conclu que l\u2019engagement des \u00e9tablissements scolaires dans des programmes annuels participatifs refl\u00e8te la volont\u00e9 d\u2019impliquer les familles dans le suivi de la scolarit\u00e9 de leurs enfants et consacre l\u2019approche participative comme pilier fondamental de la promotion du syst\u00e8me \u00e9ducatif au niveau provincial.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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