Dpress<\/p>\n\n\n\n
Le nombre des b\u00e9n\u00e9ficiaires des diff\u00e9rentes activit\u00e9s sportives scolaires a atteint 1,2 million en 2024, gr\u00e2ce \u00e0 la diversification de l\u2019offre sportive scolaire, a affirm\u00e9, mardi \u00e0 Rabat, le Chef du gouvernement, Aziz Akhannouch.<\/p>\n\n\n\n
Dans un expos\u00e9 pr\u00e9sent\u00e9 \u00e0 la Chambre des conseillers lors de la s\u00e9ance mensuelle des questions de politique g\u00e9n\u00e9rale, consacr\u00e9e au th\u00e8me \u201cPolitiques gouvernementales dans le domaine du sport: r\u00e9alisations et enjeux\u201d, M. Akhannouch a fait savoir que le nombre de b\u00e9n\u00e9ficiaires des diff\u00e9rentes activit\u00e9s sportives programm\u00e9es en 2021 ne d\u00e9passait pas 240.800 \u00e9l\u00e8ves, aux niveaux national et r\u00e9gional, r\u00e9partis sur 20 disciplines sportives, avant de passer \u00e0 895.000 b\u00e9n\u00e9ficiaires en 2023, puis \u00e0 environ 1,2 million en 2024, couvrant 50 disciplines sportives.<\/p>\n\n\n\n
Dans ce sillage, il a soulign\u00e9 que la justice spatiale dans le domaine du sport est tributaire non seulement de l\u2019infrastructure, mais aussi du renforcement du r\u00f4le de l\u2019\u00e9cole pour devenir un espace central de la pratique sportive, mettant en avant l\u2019importance strat\u00e9gique de la transformation qu\u2019a connue le sport scolaire dans les derni\u00e8res ann\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Le Chef du gouvernement a, en outre, pr\u00e9cis\u00e9 que le d\u00e9veloppement signifie concr\u00e8tement que des millions d\u2019enfants, aussi bien dans les villes que dans les villages, ont trouv\u00e9 dans l\u2019\u00e9cole un espace de pratique sportive r\u00e9guli\u00e8re, loin de la logique de la s\u00e9lectivit\u00e9 sociale ou spatiale, notant que le sport scolaire est devenu un v\u00e9ritable levier d\u2019\u00e9quit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n
L\u2019\u00e9largissement de la base de la pratique sportive, notamment via l\u2019\u00e9cole, impose un investissement constant dans les ressources humaines, a-t-il poursuivi, relevant que le sport scolaire, dont b\u00e9n\u00e9ficie aujourd\u2019hui des millions d\u2019\u00e9l\u00e8ves n\u00e9cessite des cadres qualifi\u00e9s et une formation continue, ainsi qu\u2019une coordination entre les diff\u00e9rents intervenants.<\/p>\n\n\n\n
M. Akhannouch a aussi indiqu\u00e9 que ce processus \u00e9largit les perspectives de l\u2019\u00e9conomie sportive, en tant que futur levier de d\u00e9veloppement, puisque les infrastructures qualifi\u00e9es, les grandes manifestations et la demande croissante, cr\u00e9ent de v\u00e9ritables opportunit\u00e9s dans les domaines de l\u2019encadrement, de la gestion, de l\u2019entretien et des services en vue de transformer cet \u00e9lan en valeur ajout\u00e9e au profit des r\u00e9gions, et non seulement une charge conjoncturelle li\u00e9e au budget g\u00e9n\u00e9ral.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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