Dpress<\/p>\n\n\n\n
Consciente de l\u2019importance de l\u2019\u00e9ducation et de l\u2019enseignement, l\u2019Initiative Nationale pour le D\u00e9veloppement Humain (INDH) accorde une grande attention \u00e0 la promotion de l\u2019enseignement pr\u00e9scolaire au niveau de la province de Chtouka A\u00eft Baha.<\/p>\n\n\n\n
Ainsi, l\u2019INDH \u00e0 travers son programme \u201cImpulsion du capital humain des g\u00e9n\u00e9rations montantes \u201d \u0153uvre en faveur de la garantie du droit \u00e0 la scolarisation des enfants, notamment ceux issus du monde rural.<\/p>\n\n\n\n
Ces efforts se sont traduits par la mise en \u0153uvre de nombreux projets, en particulier la construction et la mise en service d\u2019un nombre important d\u2019unit\u00e9s \u00e9ducatives dans les diff\u00e9rentes communes de la province, afin de faciliter l\u2019acc\u00e8s des enfants \u00e0 l\u2019enseignement pr\u00e9scolaire.<\/p>\n\n\n\n
Parmi ces unit\u00e9s pionni\u00e8res figure l\u2019unit\u00e9 \u201d Benjerrar \u201d situ\u00e9e dans la commune de Sidi Bibi, ayant b\u00e9n\u00e9fici\u00e9 du soutien financier de l\u2019INDH pour l\u2019\u00e9quipement et le d\u00e9veloppement de cet \u00e9tablissement qui contribue \u00e0 am\u00e9liorer la qualit\u00e9 de l\u2019enseignement pr\u00e9scolaire, \u00e0 faciliter l\u2019acc\u00e8s \u00e0 l\u2019\u00e9cole et \u00e0 renforcer les conditions d\u2019apprentissage des enfants.<\/p>\n\n\n\n
Dans une d\u00e9claration \u00e0 la MAP, Jawad Sekkioud, charg\u00e9 de la division de l\u2019action sociale \u00e0 la pr\u00e9fecture de la province de Chtouka A\u00eft Baha, a indiqu\u00e9 que l\u2019INDH dans le cadre de ses diff\u00e9rents programmes de la troisi\u00e8me phase, a mobilis\u00e9 47,6 millions de dirhams pour soutenir le secteur de l\u2019enseignement pr\u00e9scolaire dans l\u2019ensemble des communes relevant de la province.<\/p>\n\n\n\n
Et d\u2019ajouter que quelque 110 unit\u00e9s consacr\u00e9es \u00e0 ce type d\u2019enseignement ont \u00e9t\u00e9 construites et \u00e9quip\u00e9es, soulignant que ces structures p\u00e9dagogiques ont permis d\u2019accueillir 12.573 b\u00e9n\u00e9ficiaires, dont 6.179 filles au titre de l\u2019ann\u00e9e scolaire en cours.<\/p>\n\n\n\n
Ces projets sont r\u00e9alis\u00e9s dans le cadre d\u2019une approche participative impliquant l\u2019INDH, les collectivit\u00e9s territoriales, le tissu associatif et plusieurs acteurs concern\u00e9s par le secteur, s\u2019est f\u00e9licit\u00e9 M. Sekkioud.<\/p>\n\n\n\n
La mise en place de ces unit\u00e9s vise \u00e0 am\u00e9liorer les capacit\u00e9s cognitives des enfants, \u00e0 d\u00e9velopper leur personnalit\u00e9 et \u00e0 les pr\u00e9parer \u00e0 une meilleure int\u00e9gration dans l\u2019enseignement primaire et \u00e0 la r\u00e9ussite de leur parcours scolaire, a-t-il soulign\u00e9.<\/p>\n\n\n\n
Pour atteindre les objectifs escompt\u00e9s, l\u2019action est men\u00e9e dans le cadre d\u2019une approche globale visant \u00e0 g\u00e9n\u00e9raliser les structures pr\u00e9scolaires en particulier dans le zones rurales et \u00e9loign\u00e9es, \u00e0 renforcer les infrastructures \u00e9ducatives et \u00e0 rapprocher l\u2019offre scolaire des populations cibles, tout en incitant les familles \u00e0 s\u2019impliquer dans la r\u00e9ussite de cette exp\u00e9rience.<\/p>\n\n\n\n
Cette action est renforc\u00e9e gr\u00e2ce \u00e0 la qualification et le d\u00e9veloppement du syst\u00e8me \u00e9ducatif dans les classes pr\u00e9scolaires \u00e0 travers le recrutement de ressources humaines form\u00e9es et comp\u00e9tentes, l\u2019implication d\u2019institutions sp\u00e9cialis\u00e9es, ainsi que l\u2019\u00e9quipement des unit\u00e9s en mat\u00e9riel didactique pour am\u00e9liorer la qualit\u00e9 des apprentissages.<\/p>\n\n\n\n
Par ailleurs, l\u2019approche adopt\u00e9e au niveau provincial a permis d\u2019obtenir des r\u00e9sultats positifs sur les plans quantitatif et qualitatif, gr\u00e2ce \u00e0 la demande croissante pour ce type d\u2019enseignement et \u00e0 l\u2019engagement actif des familles pour garantir la p\u00e9rennit\u00e9 des services fournis par les \u00e9tablissements cr\u00e9\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n
Toutefois, un besoin persiste de d\u00e9velopper davantage les programmes et d\u2019augmenter le nombre d\u2019unit\u00e9s, notamment dans les communes des plaines confront\u00e9es \u00e0 une forte pression sur leurs infrastructures \u00e9ducatives.<\/p>\n\n\n\n
Dans ce sens, des rencontres de concertation ont \u00e9t\u00e9 organis\u00e9es avec les diff\u00e9rents acteurs afin de r\u00e9affirmer la n\u00e9cessit\u00e9 de poursuivre les efforts d\u00e9ploy\u00e9s au niveau provincial pour renforcer l\u2019offre \u00e9ducative \u00e0 tous les niveaux, en particulier dans l\u2019enseignement pr\u00e9scolaire.<\/p>\n\n\n\n
Dans le m\u00eame esprit, divers programmes de l\u2019INDH et sectoriels ont \u00e9t\u00e9 mobilis\u00e9s pour \u00e9largir la carte de ciblage, r\u00e9duire les disparit\u00e9s et promouvoir l\u2019\u00e9quit\u00e9 territoriale dans ce secteur vital consid\u00e9r\u00e9 comme un levier essentiel pour promouvoir l\u2019\u00e9ducation et am\u00e9liorer les indicateurs de scolarisation dans l\u2019ensemble des communes de la province.<\/p>\n\n\n\n
En somme, l\u2019enseignement pr\u00e9scolaire constitue l\u2019un des domaines prioritaires de la troisi\u00e8me phase de l\u2019INDH, qui accorde un grand int\u00e9r\u00eat \u00e0 la promotion et l\u2019\u00e9panouissement de la petite enfance.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Dpress Consciente de l\u2019importance de l\u2019\u00e9ducation et de l\u2019enseignement, l\u2019Initiative Nationale pour le D\u00e9veloppement Humain (INDH) accorde une grande attention \u00e0 la promotion de l\u2019enseignement pr\u00e9scolaire au niveau de la province de Chtouka A\u00eft Baha. Ainsi, l\u2019INDH \u00e0 travers son programme \u201cImpulsion du capital humain des g\u00e9n\u00e9rations montantes \u201d \u0153uvre en faveur de la garantie …<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":16335,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[40],"tags":[],"class_list":["post-16334","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-societe-et-regions"],"yoast_head":"\n